Групи «Зернятка»
У кожної дитини є власний темп. Тому ми створюємо середовище, в якому дитині хочеться досліджувати самій.
Група «Мама і я»
Це ніжний початок знайомства дитини з простором поза сім'єю. У групі:
- мама і дитина досліджують середовище разом;
- розвиваються загальна та дрібна моторика, мовлення, сенсорні відчуття, навички практичного життя, передматематична підготовка, творчість;
- формуються перші кроки самостійності;
- мама вчиться спостерігати й підтримувати.
«Я можу бути собою.»
Тодлер-група
Вік, коли дитина вперше лишається без мами. Середовище тут інше, ніж у старшій групі: нижчі полиці, більше руху, більше побутових справ — налити воду, витерти стіл, вдягнутися, нарізати яблуко й пригостити друзів, почистити мандарин, переливати, пересипати, вимочувати, поливати.
Як минає ранок
Ранкове коло — 15–20 хвилин: привітання, пісенька, погода, рухова вправа й тема тижня, сенсорний розвиток і творче завдання. Далі — монтессорі-цикл: практичне життя, сенсорика, сортування, пересипання, переливання, вкладки, розвиток мовлення. На денний сон відпочивають усі. Розпорядок дня з годинами →
Англійська
Входить у вартість. Для малюків — пісні, віршики й перші слова англійською просто в групі.
Робота в класі
Хто з дітьми
Вихователь — Наталія Дерюга; асистенти — Наталія Прокоп'єва та Євгенія Ходос.
Дошкільна група і підготовка до школи
Діти різного віку в одній групі — основа методу: молодші вчаться, спостерігаючи за старшими, старші закріплюють знання, пояснюючи молодшим, і формують лідерські якості та навички EQ, LoveQ, AQ, SQ, CQ, CrQ, MQ.
Як минає ранок
Ранкове коло — 30–40 хвилин: календар, погода, тема дня, мовленнєва гра й презентація нової роботи. У монтессорі-циклі — практичне життя, сенсорика, математика, мовлення й письмо, культура, навколишній світ, творчі роботи. Діти, які вже не сплять у тиху годину, продовжують тиху діяльність: книги, пазли, малювання. Розпорядок дня з годинами →
Англійська, Think Equal і підготовка до школи
- Англійська входить у вартість: тема місяця проживається українською й англійською.
- Think Equal — програма емоційного інтелекту для дітей від 4 років.
- Логопед і нейропідготовка до школи — Валентина Пономаренко, 24 роки з дітьми: готує дитину до школи через увагу, пам'ять, самоконтроль і орієнтацію в просторі.
Робота в класі
Хто з дітьми
Вихователь — Юлія Єгорова (23 роки з дітьми, тренінги Монтессорі); стажер вихователя — Катерина Микитченко; асистенти — Тетяна Левко та Софія Тромса.
«Наша Земля — наш дім»
Одна Земля. Одна родина. Одне майбутнє. Протягом 2026–2027 навчального року діти «Зернятка» досліджують Землю як спільний дім — від космосу до людей світу. Кожен місяць має свою тему, яка проживається українською та англійською мовами через ігри, творчість і практичні справи.
Чотири напрями року: Космічне виховання (Cosmic Education) · Think Equal — емоційний інтелект (з 4 років) · Екологічна свідомість · Білінгвальне середовище в тодлер-групі: українська й англійська.
Наша планета Земля, Сонячна система, глобус
Дізнаються про Землю, Сонце й сусідні планети; чому буває день і ніч; починають розуміти «хто я».
Осінь, погода, дощ, врожай
Спостерігають за змінами в природі, вчаться називати свої емоції та за що вдячні.
Материки, океани, карта світу
Знайомляться з материками й океанами на глобусі, вчаться, що всі люди різні, але рівні.
Родина, дім, культури й традиції світу
Розповідають про свою родину, знайомляться з традиціями різних народів, вчаться дружбі й доброті.
Вода, кругообіг води, річки й океани
Досліджують стани води (лід, вода, пара), розуміють, чому воду важливо берегти.
Насіння, квіти, дерева
Спостерігають, як росте рослина, доглядають за нею, вчаться турботі про живе.
Домашні й дикі тварини, середовища існування
Дізнаються про тварин і місця, де вони живуть, вчаться емпатії до всього живого.
День Землі, сортування сміття, бережливість
Вчаться сортувати сміття, розуміють, чому важливо берегти природні ресурси.
Я і моя сім'я, моє місце у світі
Розповідають про себе й родину, розуміють своє місце у світі: сім'я — місто — країна — планета.
Підсумок року: континенти, культури, мир
Пригадують теми року, роблять спільний підсумковий проєкт, знайомляться з ідеєю миру й співпраці.
Яка група підійде вашій дитині?
Це видно за півгодини в самій групі. Приїздіть — подивитесь на середовище і на дітей у ньому.
Відповідаємо в день звернення